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橙爱乐学

天赋教育源起于美国哈佛大学的多元智能理论,1983年哈佛大学霍华德·加德纳教授提出,每个人身上都有八种不同的智能:语言智能、音乐智能、空间智能、自然观察智能、逻辑数学智能、自我认知智能、人际认知智能、身体动觉智能

如同世界上没有两片完全相同的叶子,我们每个人都有自己独特的智能结构,只要发现及时,得到恰当的培育,我们的优势智能可以发展成为天赋,创造更多领域的成就。

天赋教育,提倡因材施教!呵护孩子与生俱来的天性,尊重不同孩子之间的差异,在了解孩子的基础上,以孩子的优势智能带动孩子的全面发展,让每个人孩子成为自信、有爱心、有天赋的人。

我们通过三位一体的测评,了解孩子的天赋智能,为孩子量身定制课程,父母可以选择顺强或补弱,让孩子继续发挥自己的强项,把优势智能发展成为天赋。也可以选择补孩子的非优势智能,让孩子全面发展。

发现天赋的意义:提升孩子的核心竞争力,增加孩子的终身幸福能力。

天赋启蒙教育的特点:可量化的学习进程,为孩子的成长明确方向。

橙爱,以玩+学+赛的方式,为孩子创设全方位的成长环境,帮助父母发现孩子的天赋,培育孩子的天赋。

橙爱文化发展(上海)有限公司          合作热线:86+ 400-153-5161
技术支持:联科科技                沪ICP备16041872号-1