刚出生的宝宝在身体和心理上的发展速度很快，机体和神经系统的功能迅速发展，视觉、听觉逐步完善，这时孩子对一些视觉上的色彩晃动和听觉上的声响都比较敏感，因此可以选择一些颜色鲜艳、有声响、不同触感的玩具。

　　这个时期的宝宝能出现连续完整的动作，以及慢慢探索周边环境。他们双手已能够准确地握住东西并且动作协调。开始认识事物名称，和他人互动，单词量也逐渐增加。此阶段需要满足孩子攀登、投掷、跳跃等需要。通过搭积木、区分颜色、比较大小等训练手的灵活性和手、眼、脑协调能力。

　　6个月开始宝宝开始越来越活泼，对身边的声音、影像越来越敏感。父母可以在宝宝听音乐玩有声玩具时配合节奏拍手，宝宝好的乐感和节奏感会慢慢形成。9个月的宝宝已经开始知道自己的名字，能够认识五官和一些物品。父母可以带宝宝去认识不同形状、图案、字母，让宝宝进行不同方面的训练，有助于大脑的开发。

　　满2周岁的宝宝，行动上更加活跃，全身动作的协调性更好了，语言发展也更加神速，喜欢跑，需要多给一些综合训练型的玩具。音乐玩具通过手部不断的敲击，发出不同的清脆的声音，通过声音刺激宝宝不断的变换敲击位置，让宝宝的听觉、视觉和动手，三者结合，父母可以引导孩子不断的对各个音阶的认识。过家家游戏是很好培养孩子互动和想象力、锻炼社交能力的游戏。

　　12个月的宝宝已学会站和扶走，能独立开步走2-3步。此时需要增添一些推拉、球类的玩具，帮助孩子在独立行走过程中保持平衡。此外宝宝能用手指拿东西;会说一些简单的词，可以选用发声玩具促进语言发展，积木玩具能够促进孩子对于形状和色彩的认知，对孩子进行初步的智力启蒙。

　　这阶段的宝宝拥有丰富创造力、爱好音乐、喜欢 组合、拆解、设计和发明。知识比从前更丰富，对于日常生活中的事物的认识也更全面，并且在语言表达能力方面、肢体协调能力方面、对事物的认识方面都有了较大的提高。 积木为他们的动手和设计、发明提供了很好的工具，通过不同的组合拆分，能做出很多不同的东西，同时增加孩子对颜色和搭配结构的认知。象力、锻炼社交能力的游戏。